Testweek dag 2

Leestijd: < 1 minuut

Gisteren was de tweede dag van de testweek.
Op de planning stond een toets biologie.

De toets was goed te doen. Het waren 36 meerkeuzevragen en 13 open vragen. Ik vond het niet bijster ingewikkeld, maar er zaten wel wat pittige dingetjes in.

Foto van een informatieblad biologie in mijn map

Altijd leuk trouwens, als leerstof van het ene vak het andere vak tegenspreekt.

“Nee jongens…, een zout bestaat uit ionen. Vergeet dat niet. Je mag niets anders opschrijven.” – Iedere scheikundedocent

Een ander deel van het informatieblad in mijn map

Gelukkig doen ze het zes pagina’s verderop wel goed…

Share

Testweek dag 2

Leestijd: < 1 minuut

Vandaag was de tweede dag van mijn testweek.

Ik begon met twee uur scheikunde. De toets was prima te doen. Ik vond het minder moeilijk dan vorige keer.

Het laatste kwartier van de scheikundetoets kreeg ik last van hoofdpijn. Dit zette door tijdens de twee uur Engels. Heel erg vervelend. Zo kon ik me een stuk minder goed concentreren… ;(.

Desalniettemin kan ik vandaag ook weer als een geslaagde toetsdag beschouwen!

Share

Testweek dag 2

Leestijd: < 1 minuut

De testweek is in volle gang. Vandaag had ik een PTA-toets (PTA: programma van toetsing en afsluiting, examen) maatschappijleer en een normale test biologie.

De test maatschappijleer was heel goed te doen. De meeste vragen waren letterlijk uit de diagnostische toets van de methode gepakt. Toevallig had ik die toets gisteren gemaakt en ik kon nog wel wat antwoorden terughalen.

Er zat ook een schrijfopdracht bij. Deze was niet heel bijzonder.

Biologie ging over genetica. Dat was veel puzzelen, rekenen en redeneren. Een zware test, maar ik denk dat ik hem goed heb gemaakt.

“Ik zou het wel weten…”
Share

Testweek dag 2

Leestijd: 2 minuten

Vandaag is de zwaarste dag van de testweek. Ik heb niet alleen twee moeilijke testen, ik moet ook nog eens veel leren voor de komende dagen.

Vandaag had ik twee uur biologie en twee uur wiskunde D.

Biologie was best aardig te doen. 3 open vragen en 50 meerkeuze. Ondanks dat er een tiental aan paragrafen was opgegeven, ging het merendeel over de mitose en de meiose. Dat beheers ik best aardig.
Ondanks de paar pittige vragen denk ik dat ik het best goed heb gedaan.

Wiskunde D was een heel stuk moeilijker. De vragen over kansberekening gingen redelijk, maar daarna kwam het onderdeel “bewijzen”.

Vraag 1 lukte (want die kwam letterlijk uit het proefwerk), de rest was rampzalig: bij sommige vragen had ik geen idee wat ik moest doen en soms bewees ik, naar mijn mening, veel te veel.

Als iemand het antwoord op de volgende vraag kent, petje af:

ABCD = rechthoek // DA = 10 // AB = 24 // AM = 16 // Bereken DS

Zo zag mijn blaadje eruit…

…wáár was ik mee bezig…?

(Nu ik hier nogmaals naar kijk, zie ik dat ik misschien eerst de lengte van DM had kunnen berekenen, om er vervolgens de lengte van SM vanaf te halen. Maar hoe kom ik dan aan SM?)

Share