Testweek dag 1

Leestijd: < 1 minuut

Yeee! Mijn testweek ik weer begonnen. Nieuw dit jaar: drie testweken in plaats van vier. Dat heeft als voordeel dat ik minder leerdruk ‘zou moeten ervaren’. Het nadeel is natuurlijk dat ik maar drie keer per jaar blogs kan schrijven op Weblog van Stach…

Vandaag begon ik met een toets scheikunde. De leerstof bestond uit veel verschillende onderdelen: van zuren en basen, tot buffers en mesomere grensstructuren. Op de toets werd alleen de basiskennis gevraagd, maar de rekenopgaven waren best pittig.

Share

Testweek dag 6

Leestijd: < 1 minuut

Vandaag was de zesde en laatste dag van de testweek.
Op de planning stond twee uur scheikunde.

De test was erg pittig. Het viel op dat er een groot verschil zat tussen de moeilijkheid van de vragen.

Zo leverde de makkelijke vraag: “Geef de evenwichtsvoorwaarde.drie punten op. Hetzelfde puntenaantal kreeg je voor: “Bereken wat de eindtemperatuur van een mengsel (3,00 gram) van xylitol en speeksel is bij een starttemperatuur van 35,5 graden Celsius en een reactieverloop van vijf minuten. Je mag aannemen dat het mengsel een soortelijke warmte van 4 J/g/C heeft en dat de verbrandingsenergie +165 J/g is. Gebruik ook het grafiekje op de vorige pagina. Houd rekening met het massapercentage xylitol en het massapercentage dat daadwerkelijk wordt omgezet via de endotherme reactie.

Juist.

Al met al was het dus een lange en pittige toets. Save the best for last…

En nu?

VAKANTIE!!

Share

Testweek dag 2

Leestijd: < 1 minuut

Vandaag was de tweede dag van mijn testweek.

Ik begon met twee uur scheikunde. De toets was prima te doen. Ik vond het minder moeilijk dan vorige keer.

Het laatste kwartier van de scheikundetoets kreeg ik last van hoofdpijn. Dit zette door tijdens de twee uur Engels. Heel erg vervelend. Zo kon ik me een stuk minder goed concentreren… ;(.

Desalniettemin kan ik vandaag ook weer als een geslaagde toetsdag beschouwen!

Share

Testweek dag 3

Leestijd: < 1 minuut

Gisteren was de derde dag van de testweek. Op de planning stond scheikunde.

Scheikunde was niet heel erg moeilijk. Je kon heel veel gewoon in Binas opzoeken en we waren door onze docent goed voorbereid op de moeilijke vragen.

Het was wel een lange toets; ik was 95 minuten bezig.

Share

Testweek dag 5

Leestijd: < 1 minuut

Vrijdag was mijn vijfde en tevens een-na-laatste dag van de testweek. Op de planning stonden scheikunde en Frans.

Scheikunde was zeer eenvoudig: de stof was makkelijk en er werden niet echt lastige vragen gesteld. Een gewone, normale toets.

Frans was iets moeilijker dan scheikunde. We kregen twintig verschillende leesteksten met daarbij veelal meerkeuzevragen. Gelukkig kwam ik niet in tijdnood.

‘De enige keer dat mijn opleiding werd onderbroken, was toen ik op school zat.’ – George Bernard Shaw

Share

Testweek dag 5

Leestijd: < 1 minuut

Vandaag was de vijfde dag van mijn testweek. Op de planning stond scheikunde.

Scheikunde was een absolute teleurstelling. Hoe kun je bij het samenstellen van een toets de vragen zó makkelijk maken? Toen ik bij de vraag vijf was aangekomen, had ik weer hoop. Eindelijk één pittig vraagstuk, maar helaas, de test eindigde na de vijfde vraag…

Scheikunde was zeer zeker de simpelste toets van deze week.

Share

Testweek dag 4

Leestijd: < 1 minuut

Met vandaag meegeteld heb ik zeven testen in totaal gemaakt. Nog vier te gaan. De testweek nadert zijn einde…

Deze dag was relatief zwaar. In de ochtend heb ik heel veel stof herhaald voor Engels en scheikunde, de twee toetsen van vandaag.
Engels is veel leerwerk. 105 onregelmatige werkwoorden en nog een ander grammatica-onderdeel. Scheikunde is wat minder leerwerk, maar zeker niet minder belangrijk. Hele tabellen met moleculen en stoffen uit ons hoofd leren… je moet er maar van houden.

Engels ging relatief goed: je kon veel punten scoren op de leesteksten en alle onregelmatige werkwoorden waren goed te doen. Echter, het grammatica-onderdeel was enigszins onbegrijpelijk, aangezien je soms keuzes moest maken waarvan je dacht: “Maar dit kan toch allebei…”.

Scheikunde daarentegen was heel veel makkelijker. Gewoon wat reactievergelijkingen oplossen en deze dan ook toepassen in de praktijk. Verder de standaardvragen over het periodiek systeem en de toets was al weer klaar…

Share